眼前一张张生动的水彩画、一件件精美的工艺品、一幅幅工整的毛笔字……如果不是身处其中，你很难和特殊教育、残障儿童联系在一起……
12月14日，在丽江市特殊教育学校杨秀菊校长的带领下，国际和平交流基金会丽江考察组成员，漫步在干净整洁的校园，与该校深入探讨和研究梳理公益援助项目，并倾听杨校长述说着她22年教学生涯的点点滴滴……从98年建校，99年正式开班教学时的45名学生、3位教师，到现在的150名学生、53位教职工；从起步阶段师资力量不足，办学场地狭小，到现在形成适应残障儿童学习、生活、康复的完整课程体系。无不闪耀着特殊教育工作者辛勤的汗水与付出，处处折射着全社会对弱势群体的关心与关爱。
据杨秀菊校长介绍，随着学校的发展，现在学校里孩子构成也比之前复杂了很多。有聋哑的、有脑瘫的、有智力问题的、有自闭症、多动症、有多重残疾的……有的孩子因为先天或后天的原因导致认识这个世界异常困难，在理解和交流等活动上受到限制，在参与社会生活的方面也存在一些障碍。难能可贵的是，面对很多常人无法接受的困难，他们默默选择了接受，并且依旧对这个世界充满好奇与热爱。
所有成员被孩子们纯真的笑脸感染着，被教师们认真的坚守鞭策着，作为从事社会公益事业的我们也愈发感到肩负无比的责任，也愈发笃定做好公益的信念。
步出校园，朗朗读书声、悠悠乐曲声、盈盈欢笑声依然萦绕在耳边……也许命运为你们关上了一道门，那就让社会的关爱帮你们打开一扇窗……国际和平交流基金会成员无不深深感到责任重大，使命光荣，愿为和平公益事业奋进终生！
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